TIC 2021

  La programación creativa es una manera de generar contenidos digitales con interacciones para que los alumnos aprendan jugando, a si mismo es una forma para introducir a los niños en la programación. He estado investigando en la pagina principal de program.ar y he visto el primer video de por que es importante programar, ya que vivimos en un mundo rodeado de tecnología y aquí menciono uno de los videos visto anteriormente "el software se esta comiendo al mundo", ¿y por que necesitamos de ello?, es necesario saber como resolver ciertos problemas que se nos presentan al estar al frente de una computadora, celular, etc.   Hoy en día muchísimos niños/as aprender a programar jugando y a su vez es implementado dentro del aula para el aprendizaje de contenidos nuevos.   Pilas y bloques:   es una aplicación que se puede usar tanto en primer ciclo como en segundo ciclo, en donde los niños, pueden resolver diferentes desafíos programando lo que debe hacer el personaje ...

 En este blog se darán a conocer los portales educativos que me gustaron  *  Nombre del Portal Educativo:  Videolibros en Lengua de Señas Argentina. *  Tipo : Lectura en lengua de señas para sordomudos. *  Área de Aplicación:  Lengua y Literatura *  Nivel de alumnos destinatarios del Software : Nivel Primario. (6-12 años) *  Breve descripción : en este caso, se elige y selecciona un cuento de la literatura infantil, modernos y clásicos, se desprende un video en YouTube donde están dos personas que trasmiten el cuento en lengua de señas, mientras se puede escuchar la lectura del mismo. *  Enlace:  Videolibros en Lengua de Señas   Nombre del Portal:  Árbol ABC Tipo:  Práctica, ejercitación, audiolibros. Área de Aplicación:  Lengua y Matemática. Nivel de alumnos destinatarios del Portal:  Niños de 3 a 7 años.  Breve descripción de las actividades propuestas : con actividades que pretende fomentar el a...

 En este blog daremos a conocer aquellos software que nos llamaron la atención para poder experimentar en clases. * Nombre del Software: Las corrientes de aire ascendentes   * Tipo: Aprendizaje de formación de corrientes.   * Área de Aplicación: Ciencias Naturales   * Nivel de alumnos destinatarios del Software: Nivel primario, alumnos de 6 grado, edad 11-12 años.   * Breve descripción de las actividades propuestas: en la propuesta los alumnos deben leer el material propuesto en la pagina, y responder haciendo clic en la respuesta correcta a la pregunta orientadora realizada anteriormente.  Enlace:  Las corrientes de aire * Nombre del Software: Las mujeres de mayo de 1810   * Tipo: Genially, explicación.   * Área de Aplicación: Ciencias Sociales   * Nivel de alumnos destinatarios del Software: Nivel segundo ciclo, alumnos de 5-6 grado, edad: 10-11-12 años.   * Breve descripción de las actividades propuestas: en la presentación podem...

  Después de navegar y visitar los sitios propuestos, los invito a reflexionar, en este espacio, sobre: * Identificar la diferencia entre navegador y buscador Los navegadores se instalan en el disco rígido del computador, el mismo se puede desinstalar e instalar nuevamente, puede sufrir daños físicos por accidentes e incluso por un virus. Sin navegador no se puede entrar al buscador, pero el navegador solo se puede iniciar y puede arrojar que hay algún error en el sistema que desea que se arregle.    Los buscadores se acceden mediante un buscador y una dirección URL específica (por ejemplo: http://www.google.com). Es decir, que los buscadores están en Internet, y no requieren de instalarse en ninguna parte. * Enumerar con facilidad los "criterios de selección y búsqueda-" Para optimizar la selección y búsqueda en internet debemos identificar los criterios fundamentales a tener en cuenta, estos son:   Para la búsqueda:   -Usar comillas (para precisar la búsqueda)...

  Competencias  académicas a desarrollar:  Pensamiento crítico, justificación y fundamentación de opiniones  Trabajo colaborativo y cooperativo  Compromiso y responsabilidad DEBATIREMOS SOBRE ESTOS TRES TEMAS: 1- ALFABETIZACIÓN y ALFABETIZACIÓN DIGITAL Emilia Ferreiro:  este video no pierde vigencia 2 - TIC, TAC y TEP SERGIO BALARDINI: "Tecnologías del Empoderamiento y la Participación"  ACCEDER A LA CLASE ABIERTA ¿Qué significan estas siglas? Puedes investigar libremente, citando fuentes, justificando tus aportes. ¿Qué significa PARTICIPAR en esta era digital? 3- EDUCACIÓN EMOCIONAL en nuestro PAIS ¿Existe, dónde, está en marcha? 4- ¿Es lo mismo VER que  MIRAR? Liliana GONZALES  ENLACE IMPERDIBLE Link del trabajo realizado:  Alfabetización-tic-tac y tep